Yazarın Bakış Açısı - Bölüm 147
-Fuuuuaaa
Kapsülün üstü açılırken ve buhar havada yavaşça yükselirken, sabit bir şekilde ayağa kalktım ve boynumu uzattım. Hafifçe kaşlarımı çattım, yardım edemedim ama kendi kendime düşündüm.
‘… Belki de aşırıya mı kaçtım?’
Kan dolaşımını artırmak için vücudumu gererken parmaklarımı birbirine kenetleyip ellerimi havaya kaldırarak, az önce oynadığımız oyuna baktım.
Kazanmamıza rağmen mutlu değildim.
Bu oyun bir kez daha üzerinde çalışmam gereken şeylere ışık tuttu.
…. Evet, her şey tahmin ettiğim gibi gitti. En azından karşı takımın nasıl davrandığı konusunda… Benim tarafımda çok fazla değil.
Başımı çevirip başını öne eğmiş Amanda’ya kısaca bakarak, ona yumuşak bir sesle dedim.
“İyi yaptın”
Başını hafifçe kaldırıp bana bakan Amanda, zayıf bir şekilde başını salladı ve kapsülden çıktı. Daha sonra, VR alanının çıkışına doğru yürüdü.
Amanda’nın sırtına bakıp içten içe iç çekerek başka bir şey söylemedim. Neredeyse kaybetmekten kendini sorumlu tuttuğu açıktı.
Gerçekte, bu benim hatamdı.
Bendim.
Planlarımda birkaç yanlış hesaplama yapmıştım.
… Amanda’nın iki adamı yeneceğine pek umut vermesem de, neredeyse kaybetmesini beklemiyordum. Plan, onları geride tutmaktı… Gücünü göz önünde bulundurarak böyle bir görevi başarabileceğini düşündüm… ama yanılmışım.
Belki de ona fazla güveniyordum… ya da belki de çok deneyimsizdim. Sonunda, plan neredeyse başarısız olmuştu.
Şimdi geriye dönüp baktığımda, stratejiyi oluştururken dikkate almadığım pek çok şey vardı. Rakip takımın gücü, takım arkadaşı zihniyeti, üyeler arasındaki sinerji, karşı takım üyeleri arasındaki sinerji, rakip takım kompozisyonu gibi şeyler…
Birçok faktörü ihmal etmiştim.
… Sonunda, düşüncelerimde herhangi bir boşluk olmadan güvenle strateji oluşturabilmem veya plan yapabilmem için bir insan olarak gelişmem için hala çok yer vardı.
Yine de cesaretim kırılmadı. Bu, gelecek planları ve stratejileri için iyi bir ders oldu. Gelecekte benzer stratejiler ve planlar yapmayı planladığımda benim için iyi bir referans noktasıydı.
Ne kadar çok hata yaparsam, o kadar çok öğrendim. Sadece ben buydum.
… Mükemmel doğmadım.
Çoğu insan gibi ben de başarısızlığa meyilliydim… Normaldi. Beni insan yapan şey buydu.
Ancak, büyümeyi ve gelişmeyi de bu başarısızlıklardan öğrendim.
Hatalar iyiydi.
… Yaptığım hatalar daha önce yaptığım hatalarla aynı olmadığı sürece, büyüdüğüm anlamına geliyordu… ve ancak önceki hatalarımdan hiçbirini artık tekrarlamadığımda ve sonunda olgunlaştığımı bildiğim yeni hatalar yapmadığımda.
“Huaaam…”
Yüksek sesle esneyerek kapsülden bir adım attım. Yaptığım gibi, kendi kendime yemin ettim.
‘Bir dahaki sefere aynı hatayı bir daha yapmayacağım. Bir dahaki sefere… Rakibimi mümkün olan en düşük başarısızlık yüzdesiyle iyice ezeceğimden emin olacağım”
…
Aşağıdaki arena alanına bakan camdan yapılmış özel bir odanın içinde, odanın içinde farklı savaşları gösteren birden fazla ekran görülebiliyordu.
Ekranların arkasında duran yaklaşık on yetişkinden oluşan bir grup, yüzlerinde farklı duygularla önlerindeki ekranlara dikkatle bakıyordu.
“Bunu nasıl yaptı?”
“Bunu gördün mü?”
“Ona bir bak, bu fena değil”
Mevcut eğitmenlerin her biri, öğrencileri değerlendirmek ve kimin turnuvaya katılmaya hak kazandığını belirlemek için akademi tarafından önceden seçildi.
… Açıkçası, herhangi bir önyargıyı ortadan kaldırmak için, odada bulunan eğitmenlerin hepsi farklı bölümlerden geldi ve ilk yılların hiçbirini öğretmedi.
Yakından bakıldığında, önlerinde birden fazla ekran olmasına rağmen, herkesin dikkati şu anda belirli bir monitöre toplanmıştı. Daha spesifik olarak, monitörde görüntülenen belirli bir gençliğe doğru.
Zaman zaman, gençleri izleyerek geçirdikleri her saniyede, bazı eğitmenler kendilerini tutamayarak yanlarındaki kişiye heyecanla fısıldıyorlardı. Sesleri, inançsızlıktan şoka, şaşkınlığa, kıskançlığa ve çok daha fazlasına kadar sayısız duygu taşıyordu.
Herkes şaşkına dönmüştü.
“… Bu nasıl mümkün olabilir?”
“O harika!”
“Sadece rütbesinin yüksek olduğunu değil, sanatındaki ustalığının da yüksek olduğunu düşünmek…”
“O zamanlar onun yaşındayken onun seviyesine bile yakın değildim”
Orada bulunan eğitmenlerin her biri, aynı anda üç rakibe karşı savaşırken ekrandaki gençten gözlerini alamadı. Genç kılıcını her kestiğinde ya da kestiğinde, bir eğitmen istemsiz bir şaşkınlık nefesi verirdi.
“İnanılmaz…”
“Ne kadar yüksek bir ustalık”, “Ne inanılmaz bir yetenek!”
Her kılıç darbesi arasında, gencin kılıcı bir sonraki hamlesiyle akıcı bir şekilde birleşir ve kılıç ustalığında hiçbir boşluk olmadığını ortaya çıkarırdı.
Her kılıç darbesi hem nazik hem de zorbaydı ve kılıcı rakiplerinden birine her çarpıştığında, yüzlerinde bir inançsızlık ifadesiyle birkaç adım geri tökezliyorlardı.
Eğitmenler için bu bir savaştan çok, onlara daha çok bir performans gibi görünüyordu.
… Kılıç ustalığı çok iyiydi.
Monitördeki genç Kevin Voss’du ve odadaki eğitmenlerin her birinin onun dövüşünü izlerken anladığı bir şey varsa, o da bu noktaya kadar kılıç ustalığını cilalamak için sonsuz miktarda kan, ter ve gözyaşı dökmüş olduğuydu.
Birisi ne kadar yetenekli olursa olsun, çok çalışmadığı sürece, asla bu kadar rafine ve cilalı kılıç ustalığına sahip olmayacaktı. Dahası, dövüş şeklinden, savaşta çok deneyimli olduğu belliydi.
“Ne kadar yetenekli bir genç”
Odada bulunan eğitmenlerin en önünde duran, oldukça yaşlı ama heybetli bir adam, elleri arkasında, duruyordu. Derin ve puslu gözleri aynı anda farklı ekranlar arasında gidip geliyordu ve sonunda gözleri iki belirli ekrana odaklanıyordu.
Kevin’in dövüşünü gösteren biri… ve şu anda iki hançer kullanan sarı saçlı yakışıklı bir gence odaklanan bir diğeri. Her elinde bir tane.
Sarışın genç şu anda iki öğrenciye karşı savaşıyordu ve Kevin’e benzer şekilde rakiplerine hükmediyordu.
Ancak, inanılmaz kılıç tekniğiyle rakiplerini bastıran Kevin’in aksine, sarışın gencin tamamen farklı bir dövüş stili vardı. Figürü sürekli olarak gölgelerin içinde eriyecek ve rakiplerinin arkasında şimşek hızında yeniden ortaya çıkacak ve bu da onların savaşmasını zorlaştıracaktı. Neredeyse tek taraflı bir yenilgiydi.
… Hızı, odada bulunan çoğu insanın fark ettiği bir şeydi. Rakiplerinin arasına girme şekli, orada bulunan bazı eğitmenlerin Kevin’e benzer tepkiler vermesine neden oldu.
Zekiydi.
“Hımm?”
İki rakibe karşı savaşan sarışın genci gösteren monitörü izlerken, senaryo aniden değişti ve yaşlı adamın gözleri hemen ekranda görüntülenen belirli bir gence çekildi.
“Kim o?”
Arkasını dönüp ikinci monitörü işaret eden yaşlı adam, öğrencilerin turnuvaya katılmak için gerekli niteliklere sahip olup olmadıklarını değerlendirmekten sorumlu ana kişilerden biri olan Charles Mandengrove, gri takım elbiseli genç bir adamın durduğu sola doğru baktı.
Lafı dolandırmadan, monitörü işaret ederek, Charles bir kez daha sordu.
“Söyle bana o genç kim?”
Charles’a bakan asistan daha da yaklaştı ve dikkatlice sordu.
“Kim?”
“Ekran 9’daki o genç”
Monitöre bakmadan ve monitör 9’da hangi grubun görüntülendiğini hatırlamadan, asistan içgüdüsel olarak yanıt verdi.
“Bu Jin Horton efendim”
Başını sallayıp monitörü işaret eden Charles’ın derin sesi asistanın kulaklarında hafifçe yankılandı.
“Hayır, o genç değil. Şu anda ekranda olan siyah saçlı ve mavi gözlü genç”
Şaşıran ve siyah saçlı ve mavi gözlü bir gencin durduğu dokuzuncu monitöre bakan asistan, tabletini açarken garip bir gülümseme yaptı. Bundan sonra, birkaç saniye sonra, kısa süre sonra ekrandaki gencinkiyle eşleşen bir resim buldu ve yavaşça konuştu.
“Öğrenci sıralaması 197, Ren Dover”
Ren’e bakan Charle’ın dikkati, kontrol ettiği garip halkalara çekildi. Meraktan sordu.
“Hangi sanatı icra ediyor?”
Elindeki tablete bir kez daha dokundu ve çok sayıda veri arasında gezindi, birkaç dakika sonra asistan konuştu.
“Lock veritabanıyla çapraz referans veren öğrenci, [Doğrulama Halkası] ve [Sürüklenen adımlar] kullanıyor gibi görünüyor. Her ikisi de üç yıldızlı kılavuzlar.”
“Verilere göre, savunma açısından üç yıldızlı olmasına rağmen, haklı çıkan yüzüğün dört yıldızlı olduğu iddia edilebilir. Bununla birlikte, hücum yeteneklerinin eksikliği ve pratik yapmanın ne kadar zor olduğu nedeniyle, üç yıldız olarak derecelendirildi. Sürüklenen adımlarla ilgili olarak, savaşa uygun olmayan, daha çok yüksek hızlarda seyahat etmeye uygun olan oldukça iyi bir hareket sanatıdır.”
Hafifçe kaşlarını çatarak, kısa gri sakalını okşayan Charles, kendi kendine usulca mırıldanırken anlayışla hafifçe başını salladı.
“Haklı çıkma halkası ve sürüklenen adımlar mı? Üç yıldızlı… mhh, sanırım şimdi mantıklı. Öğrenci yetenek değerlendirmesi nedir?”
Sorunun bu kısmını duyan asistan, yüzünde garip bir gülümsemeyle, yumuşak bir sesle konuştu.
“Yetenek değerlendirmesi D rütbesi”
‘D rütbesi’ yetenek değerlendirmesini duyan Charles, konuşmayı bırakmadan önce birkaç saniye monitöre derinden baktı.
Bundan sonra, gencin yeteneğini öğrendikten birkaç saniye sonra, ekrandaki gence bakarken ağzından bir kelime çıktı.
“… yazık”
Charles gerçekten üzücü gibi hissetti.
Genç, ekranda gördüğü diğer bazı gençler kadar olağanüstü olmasa da, görünüşü tek başına durumun dengesini değiştirdi… Rakiplerinden birini ilk kez gafil avlamasından, ardından bir diğerinin dikkatini dağıtmasına ve takım arkadaşını korumasına kadar… Hayatında sadece D rütbesine ulaşacak olması gerçekten üzücüydü.
Şüphesiz yetenekliydi. Lock’ta kaldığı süre boyunca birçok genci görmüş olan Charles, kararından emindi… Ancak, sonunda, bu tür gençler, yetenek olarak bilinen aşılmaz duvar nedeniyle sonsuza dek unutulacaktı… Gerçekten yazık.
İçten içe iç çekerek ve yanındaki asistanına bakarak, birkaç saniye düşündükten sonra, Charles yumuşak bir sesle dedi.
“Yine de, denemeleri geçen öğrencilerin adına onun adını koyun. Yeteneği kötü olsa da, ilk yıl bunun pek bir önemi yok. Çaylak oyunları için yeterince iyi olmalı”
“Anlaşıldı”
Charles’ın kararını sorgulamadan hafifçe başını sallayan asistan, öğrencinin profiline dokundu ve onu ‘uygun’
yazan klasörlerden birine doğru sürükledi