Bölüm 6

Quinn her şeyin saçma olduğunu düşündü. Jane’in önceki okulundan onunla ilgili tüm bilgilere zaten sahip olduğu oldukça açıktı. Daha önce hiç böyle bir yeteneği olmadığını biliyorlardı, sorun Quinn’in ne yapacağına karar vermekte zorlanmasıydı.

Askeri okula gelmeden önce Quinn kendisi de biraz araştırma yapmıştı. Ordunun, yeteneği olmayan tüm öğrencilere kendi yetenek kitaplarını özgürce verdiğini biliyordu. Ve onlara verilen her yetenek kitabı aynıydı. Her birine bir Dünya yetenek kitabı verildi.

Bunu yapmalarının nedeni, daha önce bir yeteneği olmayan öğrencilerin aniden kendilerini orduya borçlu hissetmeleriydi. Sadece bu da değil, ordunun neredeyse tüm Dünya tipi yetenek kitaplarında da etkisi vardı. Yani gücünüzü artırmak isterseniz, orduya sadık olmanız gerekir ve karşılığında size daha fazla güç verirler.

Quinn kendi yeteneğini keşfetmeden önce, aslında bunun kendisi için en iyi seçenek olduğunu düşünüyordu. İki yıl sonra orduya katılmak istemese bile, Dünya yeteneğine sahip olmak kullanışlıydı. İstihdam için kolaydı çünkü Dünya yeteneği inşaatta faydalıydı.

Sorun burada ortaya çıktı, Quinn’in zaten bir yeteneğe sahip olması, yeni bir tane öğrenemeyeceği anlamına geliyordu. Verilecek olan yetenek kitabı neredeyse işe yaramazdı. Ama sadece bu da değil, Quinn, yetenek kitabını verdikleri her öğrenciyi takip edeceklerinden oldukça emindi, bu da öğretmenlerin onu bir sonraki gördüklerinde dünya güçlerini kullanmasını bekleyecekleri anlamına geliyordu.

Quinn derin bir nefes aldı ve

dedi. “Benim bir yeteneğim yok.”

Tıpkı daha önce olduğu gibi, yanında duran kapüşonlu adam ona bir kitap uzatırdı ve sonra onu Quinn’e verirdi.

Quinn ilk başta kitabı Jane’den aldı ama sonra aniden bir bildirim ekranı belirdi.

Quinn, sistemin ilk mesajı göstermesini bekliyordu ama ikincisi onu gerçekten şaşırtmıştı. Quinn, kitabı alıp bir tür Exp olarak kullanmak için gerçekten cazip geldi ama daha sonra sorular sorulacağını biliyordu.

“Üzgünüm, ama istemiyorum,” dedi Quinn kitabı Jane’e geri verirken.

İzleyen öğrenciler ve orada duran eğitmen ikisi de şok oldu. Jane daha önce böyle bir şey yaşamamıştı. Eğitmen olarak çalıştığı beş yıl boyunca, ilk kez yeteneği olmayan biri kitabı reddetmişti.

“Lütfen bana bir dakika verin.” Jane daha sonra öğrenci grubundan hiçbir şey duyamayacakları kadar uzakta durdu.

“Evet, evet, yetenek kitabını istemediğini söylüyor, ne yapmalıyım?” Diye sordu Jane, kulaklığıyla konuşarak.

“Sınava girmesine izin ver.” Telefondaki gizemli adam dedi.

Adam telefonu kapatırken, Quinn’in ilginç bir öğrenci olduğunu düşünmeden edemedi. Quinn’in dosyasını kontrol etmeye başladı ve söyledikleri doğru gibi görünüyordu. Öğrencinin hiçbir yeteneği yoktu ve Pure grubuyla da herhangi bir ilişkisi yok gibi görünüyordu.

Bakalım bu acımasız dünyada ne kadar süre hayatta kalabileceksin, Quinn.” Adam dedi.

Test alanına geri döndüğünde, Jane amiriyle görüşmeyi bitirdi ve gruba geri dönmeye başladı.

Beklediğim için özür dilerim,” dedi Jane. “Yetenek kitabını almayacağınız için, yine de teste girmenizi isteyeceğiz lütfen.”

Quinn her şeyin bir şaka olduğunu düşündü. Eğer Quinn’in gerçekten bir yeteneği yoksa, o zaman test sonuçlarının ne olacağını zaten biliyorlardı. Sınava girmesi için gerçekten bir ihtiyaç var mıydı? Quinn’in devam etmesini istemelerinin tek nedeni onu aşağılanmış ve küçük hissettirmekmiş gibi hissettiler. Sonunda, orduya yaklaşmayı seçecek ve dağıttıkları yetenek kitabı için yalvaracaktı.

“Lütfen beni takip et.”

Jane daha sonra Quinn’i biraz daha ileriye, Quinn’in yerde büyük kraterler, yanık izleri ve her türlü şey olduğunu fark ettiği alana götürdü. Bunların hepsi önceki test yarışmacılarından yapıldı.

“Lütfen önünüzdeki hedefleri olabildiğince çabuk yok etmeye devam edin.” Jane, “Test hemen başlayacak” dedi.

Jane konuşmayı bitirir bitirmez, çorak arazinin etrafında rastgele üç hedef belirdi. Ortasında kırmızı bir nokta olan metal yuvarlak hedeflerdi.

Sorun şu ki, Quinn hedefleri aramaya çalıştığında, her şey uzakta bir bulanıklık gibi görünüyordu. Quinn daha sonra mükemmel görme yeteneğinin birdenbire o kadar da mükemmel olmadığını fark etti.

“Güneş ışığında olduğum için mi?” Diye düşündü Quinn.

Quinn’in hedeflerin her birine yavaşça koşmaktan ve onları tek tek yumruğuyla vurmaktan başka seçeneği yoktu, zamanı elbette inanılmaz derecede yavaştı.

Quinn’in tamamlaması gereken iki test daha vardı. Bir sonraki test, Quinn’den devasa bir davul benzeri makineye yumruk atması istenen bir güç testiydi. Quinn elinden gelenin en iyisini yaptı ve davula elinden geldiğince sert vurdu. Davul titreşti ve küçük bir ses çıkardı ve sonunda merkezde dijital bir sayı gösterdi.

“5, güç,” dedi Jane bunu tabletine not ederken.

Son test geldiğinde başka bir makine getirmişlerdi. Bu makine, önünde birçok delik bulunan büyük dairesel bir nesneydi. Test başladıktan sonra, makine yarışmacılara holografik sivri uçlar fırlattı. Quinn’in tek yapması gereken sivri uçlar tarafından vurulmaktan kaçınmaktı.

Makine seviye atladı ve sonunda hızlandı ve daha fazla sivri uç fırlattı. Sonunda, Quinn sivri uçlar tarafından vurulmayı başardı ve test durduruldu.

“Çeviklik, 5,” dedi Jane bir kez daha, tabletine not alırken,

Quinn, Jane’in ağzından çıkan kelimeleri duymuştu ve bu, ona verdiği puanlar arasında bir tür bağlantı olup olmadığını düşünmesine neden oldu. Son test bir güç testiydi ve Quinn, 5 gücüne sahip olduğunu belirten sistemine benzer şekilde 5 puan almıştı. Sonra bir kez daha bu test çevikliğe odaklandı ve sistemiyle aynı olan 5 puan aldı.

Bu, Quinn’in gece sınava girmesi durumunda tüm puanlarının büyük olasılıkla iki katına çıkacağı anlamına geliyordu. Bu aynı zamanda seviye atladığı sürece puanını her zaman artırabileceği anlamına geliyordu. Sanki yeteneği evrimleşme yeteneğiymiş gibiydi ama aynı zamanda bazı dezavantajları da vardı.

“Beklendiği gibi,” dedi Jane, “Ne yazık ki şu anki güç seviyen 1. seviye.”

Quinn yumruğunu sıktı ve diğerleriyle birlikte ayağa kalkmak için geri döndü. 1. seviye bir kullanıcı olarak önündeki günlerin zor olacağını biliyordu ama bu çok daha uzun süre böyle olmayacaktı.